Ficha didáctica...
36. Identifica y muestra rechazo argumantadamente a esterotipos y prejuicios implícitos en mensajes audiovisuales, publicitarios, medios de comunicación e internet.
43. Reconoce y comprende las diferencias de género y sexo y muestra respeto hacia las mismas, valorando la diversidad que aportan como enriquecimiento de la experiencia humana.
44. Identifica las formas de discriminación, esforzándose en utilizar un lenguaje que no las manifieste en sus discursos orales y escritos.
Estándares de aprendizaje
Criterio Evaluación
Contenidos
Competencias
36. Conocer, comprender y aplicar los principios de la Declaración Universal de Derechos Humanos y otros textos y contenidos del derecho en general, relacionados con ella, para identificar y rechazar situaciones de violación de estos, valorando lo que suponen en cuanto a generar desigualdades y discriminación de personas, con especial mención a las que afectan a las mujeres, las minorías o colectivos diferenciados.
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Comunicación lingüística
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Sociales y Cívicas
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Digital
Unidad de aprendizaje:
Derechos y deberes del ciudadano del siglo XXI
3. Análsiis crítico de la división sexual del trabajo y de los prejuicios sexistas y por cuestiones de orientación sexual y de identidad de género.
4. Exposición y defensa de la conquista de los derechos de la mujeres (participación política, educación, trabajo remunerado, igualdad de trato y oportunidades) y su situación en el mundo actual y rechazo de la violencia contra las mujeres.
5. Análisis de las relaciones verticales y horizontales en los contextos sociales, laborales y familiar.
Unidad didáctica desarrollada para:
Enseñanzas: FBPA (currículo canario)
Materia: Desarrollo personal y participación social
Nivel: Tramo III - Avanzado
Contribuye al objetivo general:
5. Fomentar la conciencia y los valores relativos a la igualdad de género en todos los aspectos, el respeto a las diferencias afectivo-sexuales o de orientación social.
Contribuye al objetivo específico:
c) Valorar y respetar la diferencia de sexos y la igualdad de derechos y oportunidades entre ellos, para rechazar la discriminación de las personas por razón de sexo o por cualquier otra condición o circunstancia personal o social, así como los estereotipos que supongan discriminación entre hombres y mujeres, y cualquier manifestación de violencia contra la mujer.